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Cómo llegar al Éxito

febrero 21, 2010 Deja un comentario

Nota de la autora:

Escribí este artículo en octubre de 2008 y fue publicado en el periódico escolar del Colegio Colombo Británico, El Pistacho, a comienzos de 2009. Está licenciado bajo Creative Commons BY.

Carta abierta de Juliana Peña (Clase de 2008) para todos los estudiantes del Colegio Colombo Británico… Cómo llegar al éxito: 12 consejos para aprovechar al máximo tu tiempo en el colegio.

Hola a todos, No sé si todos me recuerdan. Soy Juliana y me gradué en junio del Colegio Colombo Británico con la clase del 2008. Actualmente estoy estudiando Ingeniería de Sistemas en el Tecnológico de Monterrey en México.

Escribo esto porque muchas personas de años menores del colegio me han escrito por email y por Facebook preguntándome cómo hice para graduarme mejor de mi clase, con excelente Diploma IB y una beca del 90% en una de las mejores universidades en Latinoamérica. La verdad, no es nada fuera de este mundo. Creo firmemente que todos en el colegio son capaces de esto y mucho más. Es por esto que hago esta lista de consejos, para que sepan que la forma en que yo llegué a donde estoy no es de ninguna manera algo sobrehumano o fuera de sus manos. Son cosas que todos y cada uno de ustedes pueden implementar poco a poco en su vida para lograr sus sueños.

Quiero que sepan que esto no es para nada una ‘receta para la perfección’, es simplemente una lista de sugerencias. A mí me sirvieron, pero ustedes pueden tomar las que les gustan y dejar las que piensan que no les convienen. Sin embargo, recomiendo que intenten todas antes de descartarlas arbitrariamente.

Sin más rollos, aquí va la lista.

  • 1) Primero que todo, encuentra algo que te guste mucho y concéntrate en eso. Para mí, son los computadores. Aprende todo lo que puedas sobre esta pasión: lee, investiga, habla con expertos.
  • 2) Pero no dejes de lado lo demás! Toma actividades que se complementen, como yo tomé el Modelo Naciones Unidas. Tecnología con ciencias sociales. Si lo tuyo son los negocios, complementa con arte o servicio social. Actividades excelentes para la formación integral disponibles en el colegio incluyen, además del Modelo Naciones Unidas, el grupo Scout (sí, sí, los oigo a todos reírse, pero en serio, si les gusta viajar, conocer gente nueva y hacer servicio social, lo recomiendo mucho), el Musical, y los equipos deportivos. Escoge una y concéntrate en ella. No creas en eso de que entre más tengas, se ve mejor en tu aplicación a la universidad. Calidad sobre cantidad, siempre. Si tienes un rol de liderazgo fuerte en una actividad, se verá mejor que cinco roles menores en cinco actividades.
  • 3) Pon mucha atención a los profesores. Si pones atención en clase, vas a tener que estudiar menos en casa. Pregunta cualquier duda que tengas. Los profesores no son tus enemigos y no están ahí para corcharte o hacerte perder la materia. No les tengas miedo, están ahí para ayudarte a aprender.
  • 4) Lee mucho, tanto sobre los temas de clase como sobre la actualidad, además de los temas que te interesan. Mira las noticias, te recomiendo CNN International o BBC. Entérate de lo que está pasando en el mundo.
  • 6) Lee literatura. En la biblioteca del colegio hay muchos libros buenos como 1984 (George Orwell) y Brave New World (Aldous Huxley). Trata de también conseguir libros de no-ficción sobre temas que te interesan. Algunas veces es difícil (no es fácil conseguir libros de programación actualizados en Cali, por ejemplo), pero para eso está Amazon, si estás dispuesto a pagar un poco más para el envío internacional.
  • 7) Toma en serio el Bachillerato Internacional. Gracias al IB, me pude saltar todo el primer semestre y la mitad del segundo en el Tec de Monterrey. Algunas universidades son muy generosas, otras no tanto. Pero el punto no es sólo saltarse materias. Con el IB, tienes una ventaja inmediata en el proceso de admisiones. Además, llegas muy preparado para las materias avanzadas en matemáticas, ciencias y humanidades. Aunque no me validaron Filosofía IB, es increíble todo lo que me ha ayudado haber tomado esta materia en el curso de Ética que estoy llevando ahora.
  • 8 ) Busca una meta y trabaja hacia ella. Nunca creas que tu sueño es inalcanzable. Mi sueño es trabajar en una empresa como Google o Microsoft, ya sea en investigación o en desarrollo de juegos. Yo veía eso a unos 20 años en el futuro. Ahora lo veo a 8 meses. Ya tengo el contacto con el presidente de Google México (que por cierto es colombiano) y ya apliqué para hacer una pasantía en Microsoft Game Studios. Mira las actividades que están disponibles cerca de ti y observa si te ayudan a alcanzar tu meta. Usa tus contactos (familiares, amigos, profesores) para ayudarte en esto.
  • 9) Busca hobbies. No toda la vida es trabajo. A mí me gusta programar, ver películas y jugar videojuegos. Busca actividades que puedas compartir con amigos. En Cali, solía regularmente quedarme hasta las 4 de la mañana jugando Monopolio, viendo películas o simplemente charlando. La rumba es chévere, pero algunas veces con este tipo de actividades logras realmente conocer a tus amigos.
  • 10) Acércate a tu familia. Confía en tus papás, son una excelente fuente de sabiduría. Siempre tenles respeto y recuerda que sin ellos, tú no estarías dónde estás ahora. Ten relaciones cercanas con tu familia extendida, especialmente si eres hijo único. Trata a tus primos como hermanos y a tus tíos y abuelos como padres. Organiza actividades familiares como almuerzos o idas a fincas. Ten contacto con tu familia fuera de la ciudad, puede que te sean útiles la próxima vez que viajes, y seguro ellos estarán encantados de verte.
  • 11) Viaja. Los libros y el Internet te pueden enseñar mucho, pero no hay nada como experimentar la realidad frente a tus ojos. Aprovecha los paseos que planea el colegio. No tengo duda alguna que Gorgona es de los lugares más hermosos del mundo y que la Guajira es el departamente más diverso de Colombia, y todo esto es gracias a que el colegio pudo organizar estos viajes. Viaja también con tu familia. Si tienes familiares en el extranjero o en otras partes del país, aprovecha y dales una visita. De los mejores recuerdos que tengo es pasando la Navidad con mi mamá, mis tíos y mis primos en Nueva York. Los viajes son una excelente oportunidad de unirte con tu familia. Si tienes la oportunidad de irte de intercambio, hazlo. Nada crea verdadera independencia como vivir sólo. Además tendrás la oportunidad de hacer amigos de todo el mundo.

Pero sobre todo…

  • 12) Disfruta el colegio. Es una época espectacular y la oportunidad perfecta para hacer amigos que te duren toda la vida. En la universidad vas a tener tantas clases distintas con tanta gente distinta que va a ser difícil hacer amistades tan duraderas como las que se forman con 14 años de colegio. Aprovecha las clases mientras todavía están fáciles. Profundiza en los temas que te interesan y pide a tus profesores que te ayuden en lo que no entiendes para que lo que siga sea entendible y divertido. Usa al máximo el tiempo que tienes al dedicarlo a actividades que complementen tu aprendizaje. Pero por encima de todo, escoge una pasión, elige un sueño, y traza una meta que llegue hacia él.
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Formación en creatividad interactiva

noviembre 25, 2009 Deja un comentario

Este post puede orientar un poco a aquellos que andan perdidos y necesitan algo de ayuda para poder encontrar la luz dentro del mundo interactivo.

La creatividad interactiva, aún hoy, sigue siendo un territorio bastante autodidacta. Una formación conseguida a base de pasión, trabajo duro y tropezar constantemente en innumerables piedras que encontramos en el camino y que, muchas veces, ponemos nosotros mismos. Pero, a medida que el mundo digital se hace más fuerte, evidentemente, empieza a formarse una buena base donde poder comenzar la andadura, donde poder actualizarse o donde poder poner un poco de orden en la creatividad interactiva.

En este monográfico vamos a proponeros algunos planes formativos de universidades, escuelas e incluso agencias, para que podáis conocer cuál es la oferta que a fecha de hoy, otoño de 2009, hay disponible. Entre las opciones que os planteamos hay variedad de oferta, algunas más teóricas, algunas con mayor presencia práctica. Eso sí, todas ellas pretenden ayudar a dar pasos firmes y formar profesionales que puedan hacer crecer más aún si cabe esta fértil industria interactiva.

Universidades … …

Empezamos nuestro recorrido repasando algunas de las ofertas formativas que podemos encontrar en las Universidades. Todos ellos son programas en forma de Postgrados que complementan la formación de los licenciados en publicidad o comunicación. Su planteamiento es eminentemente teórico, dirigido principalmente a cubrir lagunas de conocimiento desde la rama estratégica hasta la creativa, sin ahondar en aspectos más técnicos.

ECI – Estrategia y Creatividad Interactiva :: Universitat Autònoma de Barcelona

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Interesante programa el creado por la Universitat Autònoma de Barcelona que condensa en pocos meses un nutrido programa donde se explican todos los escenarios de la publicidad interactiva, desde los planteamientos básicos de ámbito donde un profesional interactivo va a moverse y planteando una aproximación a la estrategia hasta conocimientos de creatividad aplicados a los medios digitales.

Es un programa bastante asequible que puede ser un buen complemento para recien licenciados en Publicidad y profesionales que busquen solidificar algunos conceptos y además cuenta con un profesorado formado por profesionales en activo en algunas de las más importantes agencias del país.

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Máster en Márketing directo y Digital :: Universitat Pompeu Fabra

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El Máster en Marketing Directo y Digital de la Universitat Pompeu Fabra tiene un marcado cariz teórico, orientado a aquellos que quieren profundizar en la rama más digital del marketing. En este programa se profundiza en el aspecto estratégico en todos sus aspectos desde su integración con otros posicionamientos estratégicos de marca, pasando por la relación directa con el cliente, posicionamiento en buscadores, gestión de campañas, medios, liderazgo, etc.

Un programa muy completo para profesionales del márketing.

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Máster en Publicidad Interactiva :: Universidad Complutense de Madrid

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Este Master nació hace un par de años de la mano de la delegación española de la Interactive Advertising Bureau y la Universidad Complutense de Madrid como el primer Master en Publicidad Interactiva. Un programa muy completo también basado en aspectos próximos al Marketing y la estrategia, tratando de un modo superficial los aspectos creativos.

La información disponible en internet de este curso deja bastante que desear ya que ni en la web de IAB ni en el de la propia Universidad Complutense podemos encontrar algún documento (al menos actualizado) donde poder profundizar.

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Escuelas

Como ya señalábamos en un post anterior en inusual, la falta de formación de calidad en las Universidades (hay que tener en cuenta que probablemente, los señalados en el punto anterior son los más interesantes) han proliferado escuelas donde se intenta cubrir esas carencias de la formación reglada con ofertas formativas muy interesantes que cubren más aspectos que los eminentemente teóricos. En estos programas ya podemos ver una intención clara por formar profesionales creativos con una base sólida estratégica o profesionales estratégicos con una base sólida creativa.

Una muy buena alternativa para la formación universitaria.

Diseño de Experiencias Digitales: Marketing, diseño, publicidad y comunicación 2.0 :: Instituto Europeo di Design IED

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El Insitituto Europeo di Design ha planteado este completo Master desde el punto de vista de la creación de “Experiencias Digitales”, una acertada aproximación conceptual sobre lo que es la creatividad interactiva actual.

La descripción que podemos encontrar sobre el Master en su propio website es más que elocuente y creemos que para describirlo no podemos hacer nada mejor que copiar y pegar…

El objetivo es formar a profesionales especializados en afrontar los grandes retos de futuro que plantea el mundo digital de cara al usuario: el diseño de experiencias digitales. El profesional actual, sobretodo dentro del mundo de la publicidad, el diseño y el marketing, es cada vez más completo en sus capacidades. Y el dominio de los principales aspectos de la comunicación interactiva y del diseño de experiencias digitales satisfactorias es fundamental para conseguir este perfil totalmente multimedia y multidisciplinar. Por ello, las prácticas y los contenidos de este master están orientados al desarrollo de estrategias e ideas innovadoras y funcionales a las nuevas oportunidades que plantea la comunicación interactiva

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Master in Digital Marketing :: IE Business School

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Desde el IE Business School se nos ofrece un completísimo Master en Marketing Digital donde el estudiante reforzará ampliamente sus conocimientos en estrategia y planes de marketing digital, cómo integrar dichos planes en el plan financiero de las compañías, dirección estratégica, repaso teórico a evolución del sector, estudio de tendencias, aspectos legales, formación detallada de tipos de formatos, posicionamiento en buscadores, gestión de campañas, promoción, etc.

Un programa realmente denso y con una metodología intensa y directa.

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Master Europeo de Publicidad Digital y Comunicación Directa e Interactiva :: ICEMD

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El Instituto de Marketing Directo y Comercio Electrónico ofrece también un completísimo programa formativo donde pretende abarcar un gran temario desde la estrategia a la creatividad dividido en 6 módulos.

Marketing en Internet: que realiza una completa disección desde la creación de un plan de marketing, análisis de rentabilidad de campañas, estrategias de fidelización, redes sociales, etc.

Publicidad digital: actores de la publicidad digital, formatos, métricas, técnicas, etc.

Creación y Producción digital: Una aproximación al desarrollo de piezas interactivas.

Marketing directo integrado: email mk, mobile mk, etc.

Gestión de Campañas integradas: Planificación y control, briefings, contratación de medios, BBDD, análisis de resultados, etc.

Creatividad directa e interactiva: Creatividad, tendencias, formatos, etc.

Un programa con duración de 1 año que, como podéis ver, es bastante completo y que cuenta con un amplísimo número de profesores y colaboradores.

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The Viral College :: Zink Project

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Zink! siempre se ha caracterizado por ser un complemento a la formación creativa universitaria, posicionándose con una oferta formativa distinta y fresca. Recién salido del horno y después de algún testeo en forma de Workshop nace The Viral College que es una serie de programas para profesionales y aspirantes a serlo de los medios digitales donde podemos encontrar: Master en creatividad online, Copywriting online, Art direction online, Redes sociales, 360 programme, Master en comunicación viral además de otros workshops.

Esta oferta formativa acaba de ver la luz y en breve podréis encontrar más información en su página web. Esta oferta formativa tendrá lugar en Madrid, Barcelona, Valencia y la nueva sede en Puerto Rico.

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Agencias

A pesar de la creciente oferta, no siempre los profesionales que surgen de estos cursos, masters y postgrados tienen un contacto directo, real y tangible con la realidad de una agencia. Por esta razón surgen alternativas formativas desde el propio seno de alguna de las más prestigiosas agencias del mundo.

We Are Digital Invaders :: Grupo W

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Ya los hemos nombrado con anterioridad, los mexicanos GrupoW crearon hace pocos meses su escuela para “invasores digitales” con la firme y sana intención de crear nuevos profesionales según los planteamientos propios de los miembros de Grupo W, no sólo cultura digital, la inspiración y el talento están en todo tipo de artes.

Este tipo de iniciativas, aunque evidentemente pretenden crear “cantera digital”, son también una reacción necesaria y es una reacción a una queja habitual del sector por la falta de talento cualificado.

Los digital invaders de GrupoW ya cuentan con la primera generación y están en vías de crear la segunda.

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Farfar Academy :: Farfar

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Los suecos Farfar fueron uno de los pioneros de este modelo creando hace unos años su Farfar Academy donde un reducido grupo de estudiantes completaban su formación (están en estrecha relación con la Berghs School of Communication de la que hablaremos posteriormente) en creatividad interactiva con el plan formativo creado por Farfar.

El resultado, según podréis ver en su web, es que los alumnos de Farfar Academy han encontrado trabajo en alguna de las más notables agencias interactivas del mundo. Un planteamiento curioso visto que se trata de una agencia interactiva quien ofrece la formación y lo más lógico es pensar que dicha formación estaría dirigida a formar talento propio.

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Internacional

La oferta en creatividad interactiva tiene en mercados más prolíficos como el sueco y el norteamericano grandes ejemplos de completos planes destinados a formar y dirigir futuros profesionales del sector digital. La oferta es amplia y hemos querido destacar algunos de los más interesantes por si alguno de vosotros gusta de lanzarse a la aventura de la formación en habla inglesa.

Hyper Island

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Hyper Island, como ya hemos dicho en post anteriores es una de las ofertas para la creación de profesionales del medio digital más interesantes en lo que se refiere a la rama más creativa y de desarrollo. Cuenta con una excelente metodología de estudio y un plan formativo muy próximo a la realidad del mercado profesional.

Hyper Island cuenta con el sólido apoyo de las principales agencias interactivas mundiales.

Los 2 planes formativos que queremos destacar dentro de su oferta son Digital Media e Interactive Art Director. También cuentan con formación en Motion Graphics que si bien no es publicidad interactiva, su uso es cada vez más frecuente y habitual en piezas interactivas. Además, Hyper Island ofrece workshops itinerantes para creativos, ejecutivos y project managers.

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Boulder Digital Works

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Durante 60 semanas la University of Colorado ofrece un intenso programa formativo en creatividad digital versátil y adaptable a la realidad donde se realiza una aproximación teórica, creativa y técnica a contenidos tales como: Diseño de interacción, diseño, tecnologías emergentes, estrategia, social media, prototipado, branding, gaming, creatividad móvil, etc.

Francamente interesante…

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Digital Design :: Vancouver Film School

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Vancouver Film School es, probablemente, una de las más prestigiosas escuelas de creación digital para cine y tv. Pero no es ajena a la realidad y la demanda del mercado de profesionales del medio interactivo y ofrece un muy interesante programa formativo orientado a la producción donde hace acopio de su experiencia en otros campos para realizar un muy interesante mix con los medios interactivos.

Materias como experiencia de usuario, formación teórica, programación, project management, creación 2D y 3D, branding, etc. impartidas en un entorno tan prestigioso pueden ser francamente productivas.

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Interactive Communications :: Berghs School of Communication

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Como comentamos unas líneas arriba, la Berghs School of Communication ofrece un plan formativo que se complementa con Farfar Academy. Su plan es la primera fase de la formación donde intentan sentarse unas bases teóricas y estratégicas para, con posterioridad, dar el paso hacia la academia de los suecos Farfar.

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Existen, a día de hoy, una gran oferta de diferente índole, alguna eminentemente teórica, otra práctica, workshops temáticos, seminarios, cursos además de los señalados en este monográfico. Lo que es evidente es que esta proliferación de planes formativos en creatividad interactiva es síntoma de la necesidad de un sector cada vez más fuerte.

Y como complemento a la formación en creatividad interactiva no debemos olvidar a las escuelas de diseño puras y duras. Para ello, como apunte adicional podéis echar un vistazo a una lista de escuelas de diseño que proponen desde Creatiu.

La creatividad interactiva, la industria digital es un hecho y es necesario además de, como ya hemos señalado al principio del monográfico, la formación parta de una voluntad individual y autodidacta, los responsables de educación bien en la formación reglada universitaria o en academias, escuelas y agencias, deben hacer hincapié en la necesidad de formar profesionales de calidad.

Echando un vistazo a los protagonistas de este monográfico creo que podemos estar contentos, el camino se está andando y el interés es manifiesto. Creo que estamos de enhorabuena…

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